保育所・小学校・中学校を統合することで、小規模ながら交流を促進すること。 　自然豊かな周辺環境にふさわしい計画とすること。 　ポイント①高低差４ｍのある既存小学校との接続 　　　　　　既存小学校の2階より空中で新校舎の中心部分へつなげることで 　　　　　　自然な動線のなかで同級生や異学年のかかわりを作れる計画とし 　　　　　　交流が活発になることを目指した。 　ポイント②地域の特性を活かし奈良県産木材を多様した。（内装制限の緩和） 　ポイント③設備・構造・意匠を兼ねた『杉ブロック』 　　　　　　地中熱を利用した換気口として機能し、厳しい冬でも快適な環境となる計画とした。